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【授業内容】
空間図形
平行、垂直、ねじれの位置など
テキストｐ161、162
比例反比例の応用
【宿題】
なし
空間図形
平行、垂直、ねじれの位置など
テキストｐ161、162
比例反比例の応用
【宿題】
なし
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＜授業内容＞
・知識：漢字テストp105下段／国民の祝日（復習）／外来語・熟字訓
・文法：宿題解説（文節相互、構造上の文の種類）
・読解：宿題解説
＜12/12までの宿題＞
・知識：漢字テキストｐ107上段／授業の復習
・読解：サクセスコーチｐ72～73（問1～3のみ）
・知識：漢字テストp105下段／国民の祝日（復習）／外来語・熟字訓
・文法：宿題解説（文節相互、構造上の文の種類）
・読解：宿題解説
＜12/12までの宿題＞
・知識：漢字テキストｐ107上段／授業の復習
・読解：サクセスコーチｐ72～73（問1～3のみ）
＜授業内容＞
単語：401～425
テキストp.141、142-3.4
宿題解説：テキストp.175
テキスト：p.174-1
ノート：助動詞canについて
テキスト：p.177※canとbe able toの二種類を用いて
＜12/10までの宿題＞
単語：426～450
テキスト：p.177※canとbe able toを用いてそれぞれ全文書いてくること！
単語：401～425
テキストp.141、142-3.4
宿題解説：テキストp.175
テキスト：p.174-1
ノート：助動詞canについて
テキスト：p.177※canとbe able toの二種類を用いて
＜12/10までの宿題＞
単語：426～450
テキスト：p.177※canとbe able toを用いてそれぞれ全文書いてくること！
【授業内容】
直線の位置関係
立体図形について
正多角形の性質
【宿題】
テキストｐ161
直線の位置関係
立体図形について
正多角形の性質
【宿題】
テキストｐ161
＜授業内容＞
・知識：漢字テストｐ105上段
・文法：宿題解説、問題演習（“構造上の文の種類”の識別）
＜12/5までの宿題＞
・漢字テキストｐ105下段
・文法プリント⑤～⑧
・サクセスコーチｐ78～79（該当生徒のみ）
・教科書ワーク（該当生徒のみ）
・知識：漢字テストｐ105上段
・文法：宿題解説、問題演習（“構造上の文の種類”の識別）
＜12/5までの宿題＞
・漢字テキストｐ105下段
・文法プリント⑤～⑧
・サクセスコーチｐ78～79（該当生徒のみ）
・教科書ワーク（該当生徒のみ）