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<授業内容>
受動態プリント2、4
【ノート】郡動詞を含む受動態
<次回までの宿題>
受動態プリント4、5
受動態のノート内容を読み直して、覚えること!
欠席した生徒は必ずノートを借りて勉強しておくこと!!
来週は学力判定テスト前、最後の授業になります。
文化祭、合唱コンクールの準備などで忙しいとは思いますが、
それを言い訳にせず、11/9のテストに向け少しずつでもいいので毎日復習を!
受動態プリント2、4
【ノート】郡動詞を含む受動態
<次回までの宿題>
受動態プリント4、5
受動態のノート内容を読み直して、覚えること!
欠席した生徒は必ずノートを借りて勉強しておくこと!!
来週は学力判定テスト前、最後の授業になります。
文化祭、合唱コンクールの準備などで忙しいとは思いますが、
それを言い訳にせず、11/9のテストに向け少しずつでもいいので毎日復習を!
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<授業内容>
漢字~139ページ下段
知識~B3(中3学習内容の先行)
読解~吉行淳之介「童謡」
前半の問題の出来が悪かった生徒は、ノートに書いたことを読み直し「象徴」の意味を確認しながら、再度後半の問題を解きなおしてみること!
<宿題>
漢字~139ページ上下段
読解~通常テキスト31~33ページ/吉行『童謡』
漢字~139ページ下段
知識~B3(中3学習内容の先行)
読解~吉行淳之介「童謡」
前半の問題の出来が悪かった生徒は、ノートに書いたことを読み直し「象徴」の意味を確認しながら、再度後半の問題を解きなおしてみること!
<宿題>
漢字~139ページ上下段
読解~通常テキスト31~33ページ/吉行『童謡』
<授業内容>
実戦問題(1)
テキストP.190~191、194
<次回までの宿題>
P.195~196
実戦問題(1)
テキストP.190~191、194
<次回までの宿題>
P.195~196
<授業内容>
H14法政第二解説
リージョナリズムの解説
~ECSCの発足からマーストリヒト条約=EU成立、拡大EUまで~
~冷戦構造の理解/朝鮮戦争・ベトナム戦争・キューバ危機~
※上記の戦後史と公民(国際政治)がからむ分野というのは学校では手薄になりがちなのですが、かなり細かいところまで入試では問われることがあります。「メモリーツリー」にして全体の理解を進めるなど、覚え方の工夫をして、理解を図っていってください。
<宿題>
実戦問題2の演習/答え合わせ(次回の授業にて確認テスト)
入試説明会関連作業が続いたためアップが遅くなってしまいました。
生徒の皆さん、ごめんなさい。
<授業内容>
知識~B7・B8・B9
H15明治学院解説
H14国学院演習/解説
<宿題>
復習(特に国学院(一)の論説文については論理構造の把握に努めること!)