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＜授業内容＞
クラス分け解説：There is/There are
プリント：There is / There areのプリント
ノート：助動詞”can”（can, be able to, possibleを使った書き換え）
テキスト：ｐ.177全文
ノート：過去形導入
＜宿題＞
テキスト：ｐ.183全文
カルメン右列（意味と過去形）
クラス分け解説：There is/There are
プリント：There is / There areのプリント
ノート：助動詞”can”（can, be able to, possibleを使った書き換え）
テキスト：ｐ.177全文
ノート：過去形導入
＜宿題＞
テキスト：ｐ.183全文
カルメン右列（意味と過去形）
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＜授業内容＞
単語：１７６～２００．２２６～２５０
宿題解説：三単現その４、５
問題演習：三単現その５
テキスト：ｐ.１６０、１６２
宿題解説：テキストｐ.１７３
テキスト：ｐ.１７４
ノート：助動詞導入
＜宿題＞
明日１２/２３がクラス分けテストなので宿題はありません。
１８：１５集合、時間厳守！
単語：１７６～２００．２２６～２５０
宿題解説：三単現その４、５
問題演習：三単現その５
テキスト：ｐ.１６０、１６２
宿題解説：テキストｐ.１７３
テキスト：ｐ.１７４
ノート：助動詞導入
＜宿題＞
明日１２/２３がクラス分けテストなので宿題はありません。
１８：１５集合、時間厳守！
＜授業内容＞
漢字～漢字テキスト121ページ下段のテスト
文法～確認テスト（文の成分／文節相互の関係）／テキスト141～143ページ
読解～論説文の読解38～39ページ
＜宿題＞
12/23冬期クラス分けテスト実施のため、宿題はありませんが復習をしっかりと行っておいてください。
（特に漢字、文法分野）
漢字～漢字テキスト121ページ下段のテスト
文法～確認テスト（文の成分／文節相互の関係）／テキスト141～143ページ
読解～論説文の読解38～39ページ
＜宿題＞
12/23冬期クラス分けテスト実施のため、宿題はありませんが復習をしっかりと行っておいてください。
（特に漢字、文法分野）
＜授業内容＞
単語：１７６～２００、２７６～３００
宿題解説：There is There are
問題演習：三単現その４、５
確認プリント：形容詞、現在分詞の作り方
テキスト：p.１５６全文、１７２答え合わせ
＜宿題＞
三単現その４、５
テキストｐ.１７３
単語１～３００の中から５０問
単語：１７６～２００、２７６～３００
宿題解説：There is There are
問題演習：三単現その４、５
確認プリント：形容詞、現在分詞の作り方
テキスト：p.１５６全文、１７２答え合わせ
＜宿題＞
三単現その４、５
テキストｐ.１７３
単語１～３００の中から５０問
＜授業内容＞
漢字～漢字テキスト121ページ上段のテスト
文法～意味上の分の種類、構造上の分の種類の復習
読解～論説文の読解（プリント対応）
＜宿題＞
小説の読解（プリント対応）
漢字テキスト121ページ下段の暗記
文法分野の総復習（これまで学習してきた部分）
漢字～漢字テキスト121ページ上段のテスト
文法～意味上の分の種類、構造上の分の種類の復習
読解～論説文の読解（プリント対応）
＜宿題＞
小説の読解（プリント対応）
漢字テキスト121ページ下段の暗記
文法分野の総復習（これまで学習してきた部分）